| | NOTÍCIAS DE ESCOLAS E PARA ESCOLAS | ABAE | FEVEREIRO 2022 | | | |
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| | ECO-ESCOLAS | JOVENS REPÓRTERES PARA O AMBIENTE | | | |
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| | Data limite para entregar ficha de acompanhamento Eco-Escolas | Webinars em Fevereiro: Eco-Escolas e JRA | Kit Brigada #AMARoMAR | JRA do Mês de Janeiro | Seminário Nacional Eco-Escolas - gravações e apresentações | Concursos Internacionais | Desafios Eco-Escolas 2022 | | | | | | |
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| | | | | | | Está na hora de confirmar a inscrição no Eco-Escolas | | | Está na altura de submeter a ficha de acompanhamento Eco-Escolas. A data limite para submissão na plataforma Eco-Escolas é até ao dia 28 de fevereiro. Se necessitar de mais tempo, contacte-nos e indique a data em que se compromete a submeter com o nome da escola. | | | | | | | | | | |
| | | | | | | Fórum Eco-Escolas | 24 Fevereiro às 17h00 | | | Dada a proximidade da data limite de submissão da Ficha de Acompanhamento, está agendada uma nova sessão, para o dia 24 de fevereiro, às 17h00. | | | | | | | | | | | Webinar "Jornalismo Lento em Tempos Acelerados" | | | Encontram-se abertas as inscrições para a sessão online "O Jornalismo lento em tempos acelerados" a decorrer no dia 23 de fevereiro às 14h30. | | | | | | | | | | |
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| | | Quiz Economia Circular disponível até dia 28 Fevereiro | | | A Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), o Programa Eco-Escolas, a ERP Portugal e Novo Verde convidam os estudantes e professores das Eco-Escolas para um jogo online sobre Economia Circular. O Quiz encontra-se disponível em modo Challenge até dia 28 de fevereiro (sem prémios). | | | | | | | | |
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| | | Kit Brigada #AMARoMAR para as 100 primeiras escolas | | | Cada escola inscrita no projeto pode candidatar-se a receber o kit Brigada #AMARoMAR através do preenchimento de um formulário próprio. Este Kit é composto por um conjunto de materiais que se destinam à realização da limpeza de praia e ao desenvolvimento do projeto. | | | | | | | | |
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| | | Provas Eco-Cozinheiros 2022 estão de volta! | | | Integrado no projeto Alimentação Saudável e Sustentável, o desafio Eco-Cozinheiros volta a ter provas ao vivo.O objetivo desta atividade é promover a composição de uma refeição equilibrada, saudável, sustentável e saborosa, tendo como base a Dieta Mediterrânica. | | | | | | | | |
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| | | Seminário Nacional Eco-Escolas 2022 | | | O Seminário Nacional Eco-Escolas 2022 decorreu integralmente online nos dias 4 e 5 de fevereiro de 2022, com um programa recheado de apresentações, oradores, fóruns e workshops que poderá rever, clicando no botão abaixo. | | | | | | | | |
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| | JRA do Mês de Janeiro | 4 reportagens em destaque | | | |
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| | | | | | | Abacate: uma moda que desertifica o Algarve | | | Artigo premiado da autoria de Luís Martins, JRA Freelancer. | | | | | | | | | | | "Árvores bombeiras" para travar os grandes incêndios | | | Artigo premiado da autoria de Vicente Edra, aluno da EB 2,3 André Soares. | | | | | | | | | | |
| | | | | | | Pescadores da Costa da Caparica conscientes das implicações da sua atividade, querem ser parte da solução | | | Artigo premiado da autoria de Flávia Romão, aluna da ESTeSL. | | | | | | | | | | | O lixo marinho não nasce no mar | | | Videorreportagem premiada da autoria de Filipe Ferreira, aluno da Escola Básica e Secundária de Canelas. | | | | | | | | | | |
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| | | | | | | 2 vídeos portugueses vencem competição de vídeo GFF | | | No âmbito do concurso internacional "Global Forest Fund – Makes the World a Better Place", destacaram-se 2 vídeos portugueses vencedores, da autoria da Oficina – Escola Profissional do INA. | | | | | | | | | | | Portugal submete 3 Planos de Aula sobre a Biodiversidade | | | No âmbito da campanha de Biodiversidade GAIA 20:30, Portugal submeteu 3 planos de aula a concurso Internacional da autoria das escolas EB 2,3 André Soares e EBS de Canelas. | | | | | | | | | | |
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| | Projetos para as Eco-Escolas | Inscrições abertas | | | |
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| | | | | | Resíduos, Energia do Futuro
Tema do desafio Prio deste ano. Excelentes prémios. | | | | | | | | | | O Ar que Eu Respiro
Promove a proteção do recurso ar e mudança de hábitos. | | | | | | | | | | Póster Eco-Código
Divulgação, num poster, do Eco-Código da escola. | | | | | | | | | | |
| | | | | | A Biodiversidade da Escola
Observar e conhecer as espécies; plano de aula (desafio professores). | | | | | | | | | | Biodiversidade: Preservar e Regenerar. Boas práticas. Projeto em parceria DGE e Jardim Zoológico de Lisboa. | | | | | | | | | | Hortas Bio nas Eco-Escolas
Divulga as hortas escolares. Receitas da horta. Apoio a novas hortas. | | | | | | | | | | |
| | | | | | Eco-Trilhos Eco-Escolas
Criação de um trilho digital focado na Biodiversidade, com diversas estações, no território em torno da escola. | | | | | | | | | | Alimentação Saudável e Sustentável. Brigada da Cantina, Dieta Mediterrânica, Eco-Cozinheiros e muito mais. Parceria Jerónimo Martins. | | | | | | | | | | Onde Está o Ecolápis?
Ilustração com a representação do Ecolápis em ambiente marinho.
Parceria Faber-Castell. | | | | | | | | | | |
| | | | | | Geração Depositrão
Incentivo à recolha e criações com REEE. Projeto em parceria com a ERP Portugal. | | | | | | | | | | Geração Verdão
Construção de Ecopontos. Cartaz e Banda Desenhada.
Parceria Novo Verde. | | | | | | | | | | Desafios UHU
Rota Postal, Mocho, Painel da Biodiversidade, e mais... Parceria UHU. | | | | | | | | | | |
| | | | | | Histórias Amarelas
Criação de um personagem e capa de uma história infantil. Parceria Tetra Pak. | | | | | | | | | | Roupas Usadas
Recolha e espécies nativas em tecido. Projeto em parceria com a Sarah Trading. | | | | | | | | | | Coreografia e Música
Execução de uma música e/ou coreografia relativa ao tema "Polar bears in beds of roses". | | | | | | | | | | |
| | | | | | Vídeo "Somos Eco-Escolas porque...". Testemunhos das escolas que integrarão o vídeo dos 25 anos Eco-Escolas. | | | | | | | | | | Muros com Vida
Pintura de um ecossistema num muro da escola. Projeto a realizar com o município. | | | | | | | | | | O Mar Começa Aqui
Pintura de sarjetas com a mensagem. Projeto a realizar com o apoio do município. | | | | | | | | | | |
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| | Coordenação Eco-Escolas e Jovens Repórteres para o Ambiente
Margarida Gomes | margaridagomes@abae.pt | 935373716 | | | | | | |
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